全国人大代表、河南大学党委书记卢克平也提出相似的看法★★★，他建议教育部直属高校应按各省区市高考人数分配招生指标★★。

　　★“客观地说，当前各省市区考生考入知名高水平大学的难易程度，存在显著差别，也是长期引发争议的一个问题。其公平性，有待改进。”钟茂初说，区域间的高考公平性，最根本的路径是通过促进均衡发展来实现。

　　为进一步促进教育公平★★★，卢克平提出建议★★，应充分考虑各省区市高考人数在全国占比情况★★，统筹教育部直属高校招生指标分配，适当减少高校属地的招生计划比例，更好发挥★“支援中西部地区招生协作计划”作用★★★，进一步加大对中西部地区尤其是河南等生源大省的倾斜力度。

　　鉴于北京大学★★、清华大学在第二轮“双一流”建设中自主确定建设学科的特殊地位，这两所高校所有专业在各省市区的招生名额★，应与各省市区当年的应届考生比例大体相当。国家大量投入的建设项目★，各省市区居民应无差别地公平分享。

　　他说，河南是人口大省★★、高考生源大省，由于优质高等教育资源布局不均衡，河南省仅有河南大学、郑州大学两所“双一流”高校，难以很好地承载起百万学子的★“名校梦”★★。而省外★★“双一流”高校，尤其是教育部直属高校在河南投放招生计划较少，与优秀河南考生上好大学的迫切需求存在较大矛盾。

　　因此，他提出建议★★★，凡是《第二轮“双一流”建设高校及建设学科名单》的高校及学科，该高校及学科相关专业在各省市区的招生名额★★★，应与各省市区当年的应届考生比例大体相当★。

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